NRT, Tana Tidung: Bunda PAUD Kabupaten Tana Tidung, Vamelia Ibrahim secara resmi membuka kegiatan Sosialisasi dan Pendampingan Aksi Ilmuwan Cilik Tahun 2026 yang digelar di Tideng Pale pada Rabu (13/5). Kegiatan strategis ini bertujuan untuk mengasah literasi sains anak sejak usia dini sekaligus mendorong peningkatan mutu pendidikan di Bumi Upun Taka.
Dalam sambutannya, Bunda PAUD Tana Tidung menekankan bahwa program yang diinisiasi oleh Direktorat PAUD ini merupakan langkah penting dalam membentuk karakter anak. Menurutnya, sains bukanlah pelajaran yang rumit, melainkan sebuah seni untuk mengungkap misteri alam melalui eksperimen yang menyenangkan.
“Melalui kegiatan ini, kita ingin anak-anak kita tidak hanya menjadi penonton di masa depan, tetapi menjadi inovator yang mampu mengeksplorasi lingkungan sekitarnya,” ujar Bunda PAUD di hadapan para peserta.
Kegiatan ini menghadirkan narasumber ahli dari Balai Penjaminan Mutu Pendidikan (BPMP) Provinsi Kalimantan Utara, yakni Kepala BPMP Kaltara, Andrianus Hendro Triatmoko, ST., MT., dan Ibu Suherfiyeni, S.Pd.I. Kehadiran mereka dinilai sebagai bentuk dukungan nyata dalam memperkuat fondasi pendidikan anak usia dini di Tana Tidung.
Menariknya, Tana Tidung menjadi satu-satunya kabupaten di Kalimantan Utara yang memberikan pendampingan intensif seperti ini bagi para pendidik. Bunda PAUD optimis bahwa dengan dedikasi guru dan pendampingan yang tepat, keterbatasan geografis tidak akan menjadi penghalang bagi anak-anak PAUD Tana Tidung untuk berprestasi di tingkat nasional.
“Kepala Sekolah dan Guru PAUD kita sudah pernah juara di tingkat nasional pada ajang Apresiasi GTK. Kini saatnya kita mengukir prestasi serupa di ajang Aksi Ilmuwan Cilik,” tegasnya memotivasi para peserta yang terdiri dari Kepala Sekolah dan Guru PAUD se-Kabupaten Tana Tidung.
Acara ditutup dengan komitmen bersama untuk memperkuat sinergi antara pemerintah daerah, tenaga pendidik, dan lembaga penjamin mutu guna mewujudkan generasi Tana Tidung yang cerdas, berkarakter, dan siap menghadapi tantangan zaman. (*)
Discussion about this post